अच्छी नसीहतो का बच्चों की परवरिश पर कभी-कभी असर क्यों नहीं होता?

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अच्छी नसीहतो का बच्चों की परवरिश पर कभी-कभी असर क्यों नहीं होता?

जो माता-पिता अपने व्यवहार में अच्छी नैतिकता पर ध्यान नहीं देते, वे अपने बच्चों को आदेश और सलाह देकर ये नैतिकता नहीं सिखा सकते। परवरिश में, काम का असर बातों से ज़्यादा ज़रूरी होता है। जो खुद अच्छा रवैया नहीं अपनाता, वह अच्छी परवरिश भी नहीं दे सकता; क्योंकि बातों के असर का राज़ किरदार में छिपा होता है, और काम की भाषा बातों की भाषा से कहीं ज़्यादा असरदार और असरदार होती है।

 हुज्जतुल इस्लाम वल मुसलमीन मोहसिन अब्बासी वलदी ने अपनी एक किताब में "फ़ितनो के वाक़ेआत का तरबियती तज्ज़िया" टॉपिक पर बात की है, जिसे सोच-समझकर लोगों के सामने पेश किया जा रहा है।

जो माता-पिता अपने व्यवहार में अच्छी नैतिकता पर ध्यान नहीं देते, उन्हें इस बात से खुश नहीं होना चाहिए कि वे सिर्फ़ आदेश और सलाह देकर अपने बच्चों में अच्छी नैतिकता डाल देंगे।

ऐसे माता-पिता को एक बार और हमेशा के लिए यह तय कर लेना चाहिए कि ट्रेनिंग में व्यवहार और काम की क्या भूमिका है?

क्या वे इस बात को मानते हैं कि बच्चों को ट्रेनिंग देने में काम का असर बातों से कहीं ज़्यादा होता है और बातों से पहले आता है?

यह हमेशा याद रखें: जो खुद उदार नज़रिया नहीं अपनाता, वह उदार ट्रेनिंग नहीं दे सकता।

अमीरूल मोमेनीन हज़रत अली (अ) कहते हैं: “जो कोई खुद को लोगों का लीडर बनाता है, उसे दूसरों को सुधारने से पहले खुद को सुधारना चाहिए।

और लोगों को अपनी ज़बान से तहज़ीब सिखाने से पहले, उसे अपने कामों से तहज़ीब सिखानी चाहिए।

जो इंसान खुद अपना टीचर और मेंटर होता है, वह उस इंसान से ज़्यादा इज़्ज़त का हक़दार होता है जो दूसरों को सिखाता है।” (नहजुल बलागा, हिकमत 73)

यह कभी न भूलें कि बातों के असर का राज़ किरदार में छिपा होता है।

इस बारे में, अमीरुल मोमेनीन हज़रत अली (अ) का एक और कथन है: “वह सलाह जिसे कान मना नहीं करते और जिसका कोई बराबर फ़ायदा नहीं है, वह यह है कि ज़बान चुप रहे और काम बोलें।” (ग़ेरर उल हिकम व दुर्र अल-किलम, पेज 321)

सोर्स: “मने दिगर मा” किताब से चुना गया

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